|
OBJETIVOS
Promover
la integración sociedad-universidad-industria para lograr el desarrollo
del país.
Preparar profesionales provistos de sálidas bases científicas,
de conocimientos técnicos y tecnológicos, de aptitudes investigativa,
creativa, analítica y de síntesis, y con liderazgo y responsabilidad
sociales, que estén en capacidad de:
* Determinar, planear, diseñar, construir, organizar, controlar,
operar y mantener obras, materiales, equipos y sistemas de generación,
transformación transporte, distribución, utilización
y aplicación industrial de la energía eléctrica,
teniendo en cuenta la articulación entre productividad, seguridad,
costo y beneficio sociales.
* Optimizar la utilización de obras, materiales, equipos y sistemas
de generación, transformación transporte, distribución,
utilización y aplicación industrial de la energía
eléctrica.
* Determinar la factibilidad socio-económica y técnica de
proyectos de la ingeniería eléctrica de plantas y evaluar
la tecnología necesaria para su desarrollo y para su adaptación
a procesos productivos específicos.
* Contribuir a la creación y al mejoramiento de procesos, productos,
materiales o sistemas eléctricos útiles a la sociedad.
* Participar en proyectos interdisciplinarios.
* Formular, evaluar y administrar proyectos de desarrollo, adaptación,
desagregación o apropiación de tecnología.
* Aprovechar los recursos energéticos de manera racional e integral
y evaluar y controlar el impacto ambiental de las obras eléctricas.
* Evaluar técnica y económicamente proyectos energéticos.
ESTRUCUTRA DEL PLAN DE ESTUDIOS
El plan de
estudios de la Carrera de Ingeniería Eléctrica está
constituido por el núcleo básico profesional y el componente
flexible.
El núcleo básico profesional está conformado por
los niveles básico, básico instrumental, profesional básico
y profesional avanzado. El nivel básico está constituido
por las siguientes áreas:
* Área de Matemáticas y Estadística: Está
conformada por seis (6) asignaturas y tiene como objetivos motivar los
procesos de raciocinio y análisis, promover la construcción
de modelos del mundo real y desarrollar habilidades para operar dichos
modelos.
* Área de Física: Está conformada por tres (3) asignaturas
y tiene como objetivo proporcionar una visión coherente e integral
de la naturaleza, con base en modelos matemáticos de los fenómenos
físicos. El nivel básico instrumental está constituido
por las siguientes áreas:
* Área de Informática: Está conformada por dos (2)
asignaturas y tiene como objetivo brindar las bases de la aplicación
de la informática.
* Área de Expresión Gráfica: Está conformada
por una (1) asignatura y tiene como objetivos proporcionar las bases de
la comunicación gráfica en el diseño de ingeniería
y desarrollar habilidades y destrezas manuales para la representación
gráfica en formas aplicables a la ingeniería eléctrica.
* Área Taller de Electricidad: Está conformada por dos (2)
asignaturas y tiene como objetivo desarrollar habilidades y destrezas
en el manejo y conocimiento de equipos, herramientas y métodos
aplicables en las construcciones eléctricas. El nivel profesional
básico está constituido por las siguientes áreas:
* Área de Circuitos y Control: Está conformada por cuatro
(4) asignaturas y tiene como objetivos sentar las bases analítica
y operativa de los modelos de ingeniería eléctrica, y proporcionar
los conocimientos necesarios para analizar y sintetizar modelos de elementos,
dispositivos y redes.
* Área de Electrónica e nstrumentación: Está
conformada por cuatro (4) asignaturas y tiene como objetivo proporcionar
los conocimientos sobre componentes de estado sólido y su funcionamiento.
El nivel profesional avanzado está conformado por diez (10) asignaturas
que tienen como objetivos proporcionar conocimientos tanto para modelar,
diseñar y operar los sistemas y componentes eléctricos como
para formular, evaluar y administrar proyectos. También está
conformado por las asignaturas Introducción a la Ingeniería
Eléctrica, Mecánica de Materiales, Mecánica de Fluidos,
Termodinámica, Materiales y Electromagnetismo. El componente flexible
está integrado por:
* Una (1) línea de profundización-que es un módulo
de trabajo académico en investigaciones o servicios de extensión
-, constituida por tres (3) asignaturas. Las líneas de profundización
son: Pequeñas Centrales Hidroeléctricas, Sistemas de Potencia,
Automatización Industrial y Electrónica. * Dos (2) asignaturas
de Trabajo de Grado.
* Cuatro (4) asignaturas electivas.
* Tres (3) asignaturas de contexto.
PLAN DE ESTUDIOS
PRIMER SEMESTRE
Matemáticas I
Expresión
Humanidades I
Taller Electricidad I
SEGUNDO SEMESTRE
Matemáticas II
Física I
Informática II
Humanidades II
Taller de Electricidad II
TERCER SEMESTRE
Matemáticas III
Informática II
Materiales
Física II
Circuitos I
Contexto I
CUARTO SEMESTRE
Matemáticas IV
Física III
Mecánica
Circuitos II
Electrónica I
QUINTO SEMESTRE
Matemáticas V
Electromagnetismo
Circuitos III
Mecánica de Fluidos
Electrónica II
Electiva I
SEXTO SEMESTRE
Teoría de Probabilidades
Máquinas I
Termodinámica
Electrónica III
Control
Contexto II
SÉPTIMO
SEMESTRE
Investigación de Operaciones
Sistemas de Distribución
Máquinas II
Medición e Instrumentación
Electiva II
Generación de Energia
OCTAVO SEMESTRE
Ingeniería Administrativa I
Sistemas de Potencia I
Instalaciones I
Accionamientos
NOVENO SEMESTRE
Ingeniería Administrativa II
Línea de Profundización II
Seminario de Proyectos
Instalaciones II
Sistemas de Potencia II
DÉCIMO
SEMESTRE
Línea de Profundización III
Trabajo de Grado
Ingeniería Administrativa III
Redes Telefónicas
INFORMACION
GENERAL
- Mediante
constancia se acredita la línea de profundización desarrollada
por el estudiante.
- En el
curso de la Carrera, el estudiante debe aprobar un examen de lectura
y comprensión de textos en una lengua moderna extranjera escogida
por la Facultad entre las siguientes: inglés, francés,
alemán, italiano y portugués.
|
|
