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Plan de Estudio  

 

Programa: Gestión Cultural y Comunicativa
Sede: Manizales

Facultad: Ciencias y Administración
Acuerdo No: 16 de 2001 y 17 de 2001
Duración: 8 semestres
Título: Profesional en Gestión Cultural y Comunicativa

 

[Arauca]

[Bogotá D.C.]

[Leticia]

[Manizales]

[Medellín]

[Palmira]

 

OBJETO DE ESTUDIO

OBJETIVO GENERAL

Formar profesionales en la gestión cultural y comunicación que consoliden y configuren la profesión con una amplia base conceptual, teórica y técnica, contribuyendo al desarrollo integral de la profesión, a la democratización del acceso a los servicios culturales, al fortalecimiento de las identidades y a la organización y desarrollo de los procesos y proyectos culturales a través de nuevas modalidades pedagógicas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Definir el campo profesional a través de un marco conceptual, técnico y metodológico, con el fin de lograr el reconocimiento social de la Gestión Cultural y Comunicativa.
  • Lograr el equilibrio entre el impulso de procesos culturales creativos y participativos y las dinámicas del mercado cultural sin desconocer el interés comunitario y el derecho de acceso a la cultura.
  • Disponer de conocimientos específicos propios de la gestión cultural y la comunicación para interpretar los territorios sus singularidades y potencialidades.
  • Disponer de visión gerencial al operar mapas de referencia e indicadores culturales.
  • Tener capacidad de plantear prioridades locales, a partir de una visión estratégica desde lo global.
  • Apropiar las especificidades de la acción comunicativa en la cultura.
  • Poseer conocimiento y relaciones en los diferentes sectores culturales y artísticos, de sus agentes, de las instituciones y sectores especializados.
  • Conocer tendencias, paradigmas y dimensiones de las expresiones artísticas, del conocimiento y del desarrollo cultural.
  • Posibilitar un diálogo entre el mundo de la creación, los gestores culturales y el público.
  • Generar acercamientos a la realidad cultural mediante la interacción con diferentes comunidades.
  • Construir espacios de acción cultural interinstitucional. Perfil profesional El Gestor Cultural y Comunicativo podrá desempeñarse como:
    • Administrador y orientador de instituciones o programas de investigación culturales y de comunicación.
    • Animador, promotor y capacitador de actividades socioculturales.
    • Generador y facilitador de procesos de creación cultural.
    • Gestor y organizador de procesos comunitarios.
    • Planeador de gestiones culturales.
    • Asesor y ejecutor de planes, programas y proyectos culturales.
    • Analista, crítico cultural

ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS

El núcleo profesional está conformado por las siguientes áreas: -Tres (3) áreas de fundamentación teórica en: Cultura, gestión y comunicación, conformadas por veintiuna (21) asignaturas: Teorías culturales I y II, Cultura y poder, Cultura y región, Dinámicas culturales, Desarrollo y cultura, Industrias y consumo cultural, Transdisciplinariedad de la cultura, Gestión cultural I, II y III, Teoría organizacional, Planeación y políticas culturales, La empresa cultural, Mercadeo cultural, Introducción a la comunicación, Semiótica, Teorías de la comunicación, Medios audiovisuales, Medios digitales.
-Un área de investigación, conformada por siete (7) asignaturas teórico-prácticas:Teorías de la investigación Métodos cuantitativos investigación, Métodos cualitativos investigación, investigación cultural, Investigación comunitaria, Seminario trabajo de grado y Trabajo de grado.
-Un área de expresiones conformada por seis (6) asignaturas teórico-prácticas: Estéticas, Expresiones artísticas I y II, Museos y monumentos, Medio ambiente y patrimonio, el cuerpo como cultura. Componente Flexible:
3 Cursos de contexto.
3 Electivas.
4 Líneas de profundización cada una con tres(3) asignaturas.

PLAN DE ESTUDIOS

PRIMER SEMESTRE
Teorías Culturales I
Gestión Cultural I
Introducción a la Comunicación
Estéticas

SEGUNDO SEMESTRE
Teorías Culturales II
Teoría de las Organizaciones
Semiótica
Teorías de la Investigación
Expresiones Artísticas

TERCER SEMESTRE
Cultura y Poder
Planeación y Políticas Culturales
Teorías de la Comunicación I
Métodos Cuantitativos Investigación
Museos y Monumentos
Contexto I

CUARTO SEMESTRE
Cultura y Región
Teorías de la Comunicación II
Métodos Cualitativos de Investigación
Expresiones Artísticas II
Contexto II
Electiva I

QUINTO SEMESTRE
Dinámicas Culturales
Gestión Cultural II
Investigación Cultural
Medio Ambiente y Patrimonio
Contexto III
Electiva II

SEXTO SEMESTRE
Desarrollo y Cultura
La Empresa Cultural
Medios Audiovisuales
Investigación Comunitaria
Profundización: Asignatura I
Electiva III

SÉPTIMO SEMESTRE
Industrias y Consumo Cultural
Mercadeo Cultural
Medios Digitales
Seminario Trabajo de Grado
El Cuerpo como Cultura
Profundización: Asignatura II

OCTAVO SEMESTRE
Transdiciplinariedad de la Cultura
Gestión Cultural III rabajo de Grado
Profundización: Asignatura III

LINEAS DE PROFUNDIZACION

Identidad y Cultura:Modernidad e identidadPosmodernidad e identidad. Globalización y multiculturalidad.
Región y Cultura: Concepto y prospectiva de región. Región, nación y globalización. Configuración territorial y el sistema de ciudades en la región.
Cultura y Medio Ambiente. Dimensión medioambiental. Relaciones entre ecosistema y cultura. El paradigma tecnológico.
Patrimonio y Cultura. Antecedentes conceptos de la historia del patrimonio Patrimonio natural, tangible e intangible. Patrimonio y centros históricos. Declaratorias para bienes del patrimonio universal de la UNESCO.

HISTORIA REGLAMENTARIA

1. Crea el programa curricular de pregrado Gestión Cultural y Comunicativa Acuerdo No. 16 de 2001 C.A.
2. Autoriza la apertura del pregrado Gestión Cultural y Comunicativa, facultad de ciencias y administración sede Manizales Acuerdo No. 17 de 2001 C.A.

INFORMACION GENERAL

La Universidad Nacional de Colombia otorgará el título de profesional en Gestión Cultural y Comunicativa a quienes cursen y aprueben el plan de estudios establecido por el Consejo Académico y cumplan los requisitos de grado definidos en las reglamentaciones vigentes en la Universidad Nacional de Colombia.


Comentarios y Sugerencias
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