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OBJETO
DE ESTUDIO
Los desórdenes de comunicación del ser humano a lo largo de su ciclo vital.
OBJETIVOS
GENERALES
OBJETIVO
Preparar fonoaudiólogos capaces de prestar servicios que tienden a optimizar
los procesos comunicativos normales y a restaurar los procesos comunicativos
desordenados de individuos y grupos humanos, con el fin de contribuir
a mejorar la calidad de vida de la población.
Campo de acción El profesional en fonoaudiología está en capacidad
de:
-Prestar servicios de promoción, prevención, evaluación-diagnóstico, intervención
terapéutica, consejería y asesoría, tanto a grupos sociales en riesgo
de desarrollar alteraciones de la comunicación, como a individuos de todos
los grupos etáreos con o sin desórdenes manifiestos en sus procesos comunicativos
del lenguaje, del habla y de la audición.
-Desarrollar investigación y ejecutar labores administrativas en los sectores
de la salud y de la educación.
ESTRUCTURA
DEL PLAN DE ESTUDIOS
El núcleo profesional del plan de estudios está conformado por dos (2)
áreas, así:
-Área Básica, que comprende nueve (9) asignaturas.
-Área específica de Fonoaudiología, que comprende 14 asignaturas.
El componente flexible del plan de estudios está conformado por:
Dos (2) asignaturas de profundización, tomadas de las siguientes líneas:
Patología del Habla y del Lenguaje
Audiología/Audiología Educativa
Lenguaje en Educación.
-Tres (3) asignaturas electivas, seleccionadas por el estudiante con la
asesoría de un profesor consejero.
-Dos (2) cursos de contexto.
-Una (1) asignatura de Trabajo de Grado.
PLAN DE
ESTUDIOS
PRIMER SEMESTRE
Fundamentos de Psicología General
Física
Morfofisiología
Lingüística General
Ser Humano y Procesos Comunicativos
Fundamentos de Fonoaudiología
SEGUNDO SEMESTRE
Fundamentos de Fonoaudiología II
Seminario Desórdenes de Comunicación
Lingüística Aplicada
Procesos Fundam. de Psicol. Genética
Curso de Contexto
TERCER SEMESTRE
Diagnóstico y Tecnología
Des. de Comunicación
Fundamentos de Fonoaudiología III
Lab. Desórdenes de Comunicación I
Curso de Contexto
CUARTO SEMESTRE
intervención Terapéutica en Desórdenes de Comunicación
Lab. Desórdenes de Comunicación II
Lenguaje en la Educación
QUINTO SEMESTRE
Casos Fonoaudiología
Programa Académico de Campo I
Electiva I
SEXTO SEMESTRE
Organización y Gestión
Programa Académico de Campo II
Electiva II
SÉPTIMO
SEMESTRE
Seminario de Investigación
Estadística
Programa Académico de Campo III
Profundización I
Electiva III
OCTAVO SEMESTRE
Trabajo de Grado
Profundización II
INFORMACION GENERAL
En el curso de la Carrera, el estudiante debe aprobar un examen de lectura
y comprensión de textos en una lengua moderna extranjera escogida por
la Facultad entre las siguientes: inglés, francés, alemán, italiano y
portugués.
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