Introducción

La Universidad Nacional de Colombia,  en  anuencia con los cambios  en  el contexto económico y social del país, los cambios en la Constitución Política del país, y, específicamente, los cambios en su relación con los estudiantes y en su oferta académica,  la cual ha venido creciendo  de manera importante frente a la formación en niveles superiores en posgrados, ha venido realizando un proceso de cambio en su normatividad que permita a sus egresados estar en un nivel de excelencia académica acorde con dichos cambios.  Es así como el Consejo Superior Universitario aprobó el pasado 15 de abril el Estatuto Estudiantil en sus disposiciones académicas, mientras que  las disposiciones de Bienestar, cultura universitaria y resolución de conflictos se encuentra en discusión por parte de la comunidad académica.

Las disposiciones académicas, ya aprobadas por el Consejo Superior Universitario, buscan privilegiar la autonomía de los estudiantes y permitir la diversidad y flexibilidad en el proceso de formación de cada uno, para que dicho proceso sea asumido de manera responsable desde sus intereses específicos, atendiendo a  la interdisciplinariedad y la formación integral.  Por otra parte, busca corresponder al esfuerzo académico del estudiante,  reconociendo y visibilizando su haber académico, para estimular el desarrollo avanzado de su formación superior, además de permitir la interlocución y correlación con las instituciones de educación superior nacionales e internacionales, facilitando la movilidad de los estudiantes, enriqueciendo la formación académica e integral de las y los estudiantes de la Universidad.

La propuesta de Estatuto Estudiantil en sus disposiciones de Bienestar, cultura universitaria y resolución de conflictos, la cual se encuentra en discusión por parte de la comunidad académica, busca fortalecer las condiciones necesarias para que tanto el enriquecimiento de la vida universitaria y estos objetivos académicos se den, fortaleciendo las políticas de Bienestar Universitario, haciendo reconocimientos al esfuerzo de los estudiantes en la consecución de sus fines, instaurando un sistema de acompañamiento durante todo el proceso académico del estudiante en su permanencia en la Universidad, creando condiciones para sanos espacios de convivencia.

Es por ello, que invitamos a la comunidad académica de la Universidad a mantenerse en permanente estudio y discusión de los cambios que afectan su formación, para decidir concienzudamente la conveniencia de estos y aportar de manera razonada y rigurosa al proceso colectivo de construcción que ha venido surtiéndose en estas propuestas.

Natalia Ruiz Rodgers

Vicerrectora Académica Universidad Nacional de Colombia

Propuesta de Estatuto Estudiantil Calidad y Convivencia para el Desarrollo