Publicados: 03 abr 2006
I. Etapas cursadas para la evaluación de las propuestas
Para la evaluación de los proyectos de investigación presentados por los docentes investigadores de la Universidad Nacional de Colombia en el marco de la Convocatoria Nacional de Investigación 2006, se siguieron los siguientes pasos:
- Revisión de la documentación presentada por los docentes para verificar el cumplimiento de las condiciones de cada proyecto, de acuerdo con la modalidad en la cual participaban. Los proyectos que no cumplieron con las condiciones no fueron enviados a pares evaluadores y no participaron en los siguientes pasos de la convocatoria.
- Hacer evaluar los proyectos que cumplían con las condiciones generales de la convocatoria, según modalidad, por pares evaluadores tanto internos como externos, según el caso. Se apeló al criterio de evaluadores externos cuando no fue posible encontrar un profesor del área en la UN y que no estuviera vinculado a los proyectos.
- Convocar a una mesa de evaluación para dirimir casos especiales, a saber: diferencias entre evaluadores de más de 12 décimas, incumplimiento por parte de uno o más evaluadores. Se realizaron cuatro jornadas de trabajo en las que los evaluadores discutieron en grupos de más de cuatro, sobre los proyectos que se les presentaron.
- Presentar los resultados de las evaluaciones de pares al Comité de Selección, presidido por la Vicerrectora de Investigación e integrado por los Directores de Investigación de Sede y el Director Nacional de Laboratorios.
- Designar los proyectos financiables de acuerdo con las condiciones expuestas en la Convocatoria, la calificación final de los proyectos, la disponibilidad presupuestal en cada modalidad y un porcentaje de participación para cada sede. Esta labor final fue realizada por el Comité de Selección.
- Reasignar los dineros no empleados de las modalidades 1 y 2 a la financiación de proyectos en las modalidades 3 y 4.
II. Resultados de la Convocatoria
Los docentes podrán ingresar a HERMES en el módulo de evaluación para conocer los conceptos de los evaluadores. Si el proyecto fue llevado a mesa de evaluación, aparecerá el concepto de la mesa.
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